Encadrer des bivouacs et mini-camps

En l’espace d’un siècle, en Europe, le périmètre d’autonomie d’un enfant de 8 ans est passé de 10 km à moins de 300 mètres autour de son domicile. En 2019, une étude montre que 15 % des enfants ne jouent jamais dehors.
Pourtant, les bienfaits du contact avec la nature et du jeu libre en plein air ne sont plus à démontrer : développement physique, amélioration du bien-être mental, des comportements prosociaux, de la maîtrise de soi, de l’autonomie, de la capacité d’adaptation et de la mémoire spatiale, taux supérieurs en vitamine D, réduction de l’anxiété et des symptômes de TDAH, diminution du risque d’allergies, etc.
Dans ce contexte, qui est aussi celui de l’exposition précoce aux écrans et des impératifs écologiques, accompagner les enfants à (re)découvrir la nature, à y vivre des expériences immersives et à y tisser des liens multiples apparaît comme un enjeu incontournable pour tout adulte souhaitant faire œuvre d’éducation.

Informations mises à jour le 18/04/2025 à 07h00

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